本系教學兼重理論與實驗，施行小班分組教學，大學部分為兩組招生，除基本學分要求之外
，可依興趣修讀所有課程，學位不予區分，課程皆以微生物學為主軸，課程設計則為多元發展領域。

一、應用微生物組：發展「應用」及「環境」微生物課群，培育拓展食品、工業暨醱酵和
環境微生物學領域潛力的生物科技人才。

二、分子生物科技組：發展「分子生物」及「細胞免疫」微生物課群，培育拓展分子細胞遺傳和
免疫領域潛力的生物科技人才。

其他：以高考成績及本科分數線，進行成績等化及加權後之總分，由高至低錄取。

一、於1980年成立，是台灣唯一自大學部到研究所提供完整微生物學專業訓練的學系。

二、12位博士級教師，分別具有微生物、免疫、細胞、分子生物等專長。

三、課程分為「生技品保品管」與「生技產業研發」課群。生技品保品管課群是訓練學生具備產業界與微生物相關品保品管能力，著重微生物及環境檢驗分析、食品安全與實驗室認證；生技產業研發課群是訓練學生具備產業界之研發專業能力，加強分子遺傳、細胞工程、發酵技術及生物資料分析。

1. 最高學歷歷年成績單(1份)

2. 自傳及研究興趣(1份)

3. 讀書及研究計畫(1份)

4. 師長推薦函(1封)

本系博士班教育目標為朝向環境生物科技發展，培育高級生物科技研發人才。學系12位博士級專任教師分別具有微生物、免疫、細胞、分子生物等專業，並積極整合教師專長，發展特色研究團隊，獲得多次私校發展特色計畫及跨領域計畫及發明專利權。本系博士班主要研究領域：(1)微生物生態；(2)微生物降解環境污染物；(3)環境毒理；(4)分子生物技術在環境微生物之研究。

1. 最高學歷歷年成績單(1份)

2. 碩士論文(1份)

3. 研究計畫(1份) (請於研究計畫中說明主要研究領域)

4. 自傳(1份)

5. 師長推薦函(1份)

6. 已發表之學術論著(1封)