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.圖書館的類型 |
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圖書館的類型依其建置單位、功能、服務對象的不同而有所差異，一般而言可分成四種類型 。 |
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對生命科學而言，美國的國家醫學圖書館很有參考價值，含有龐大的研究文獻資料庫，可供線上查詢。 . |
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台北市各區都設有公立圖書館。 |
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國民學校有圖書學習課，美國的學校亦十分鼓勵家長陪同閱讀。
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根據美國專門圖書館協會（ Special Libraries Association ）的定義：「專門圖書館係由個人、公司、會社、政府機關或其他任何團體所設 置或管理的圖書館或資料中心，主要宗旨在整理組織並傳佈利各種資訊，同時經由各種媒介與法為其特定的讀者提供服務」。由前述的定義，我們可以歸納出，專門圖書館或資訊中心，其設置機構、館藏資料及服務對象均有其特殊性（ special ）。看了這麼長的定義，你是不是有點感到頭昏腦脹了呢，其實，簡單說來，專門圖書館的設置是依據母體機構的需要而設置的，例如：台積電的圖書室、證券暨期貨交易基金會的圖書館等，均有其特定的設置目的，所服務的對象範圍也比較固定，所以專門圖書館的性質就有它特殊的一面 。 與科學相關的如國科會科學資料中心。 http://www.stic.gov.tw/ |
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因應網路資訊的發展的年代，許多圖書館都發展出虛擬圖書館的服務，例如國內許多大學的圖書館都有網路的服務，只不過多僅提供資料的搜尋服務，並非真正的虛擬化。 例如︰國家圖書館附設資訊圖書館 http://infolib.ncl.edu.tw/ 榮陽數位圖書館 ，有線上醫學字典、期刊查詢等 http://www.vghtpe.gov.tw/infoshare/
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資料來源︰輔仁大學圖書資訊利用教育網 http://libteach.lins.fju.edu.tw/
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國家圖書
館
每個國家在圖書館的建置中均會設立國家圖書館，作為輔導全國圖書館的單位。
「國家圖書館」原名「國立中央圖書館」，國家圖書館是國家級的圖書館，該館的服務係以保存文化、協助學術研究、推行文教活動、促進全國圖書館事業的發展為目的。其工作要務包括：典藏國家圖書文獻、廣徵世界各國重要文獻資料、編印書目索引、提供參考閱覽與資訊服務、辦理出版品國際交換、加強國內外圖書館間的交流與合作、研究與輔導圖書
事業的發展；此外，並設有「漢學研究中心」，廣納漢學研究的相關資料，提供研究，促進國內外漢學研究的交流與進步。
專科、大學、學院等學校的任務在於保存知識、支援教學、提供究資源、推廣、典藏研究成果等，是這類型學校中的重要單位。透過對教師與研究人員的支援，以及利用指導，大專院校圖書館也參與了研究成果的解釋工作
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學校圖書館係指高中、高職、特殊學校、國中、國小等級學校的圖書館，為了不與大
專校院圖書館混淆，因此定名為中學圖書館，又叫學校圖書館。由於現代的教學方式偏向以學生為中心的學習、學生自習能力的提升以及個別興趣能力的尊重和培養，因
此大大地改變了中小學圖書館的利用功能，所以現代化的「教學資源中心 」的經營型態，成為充分而必要的趨勢，在這樣教育改革的時期，建立學習社會的環境裡，中
小學的圖書館是培養學生「如何學習」關鍵能力的好資源。 